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Monatsarchive: Oktober 2008
Lehrer – Autorität oder Prügelknabe
Viele Lehrkräfte sind durch die mannigfaltigen Anforderungen seitens der Schüler, Eltern, Behörden und der Politik überfordert. Eine Flut von Reformen hat das Ihre getan, dass viele Lehrpersonen nicht mehr wissen, wo ihnen der Kopf steht. Im «Treffpunkt» erzählen Lehrer aus … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Didaktik, Lehrer/-innenbildung, Unterrichtscoaching
Verschlagwortet mit Bildung, Lehrer/-innenberuf, Lehrer/-innenbildung, Unterrichtscoaching
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Higher Education World Atlas
Via den Deutschen Bildungsserver stiess ich auf folgende Homepage: Bei diesem virtuellen Hochschulatlas werden mittels einer interaktiven Weltkarte Informationen über und Links zu Universitäten weltweit geboten. Folgendes Bild ergab sich, als ich mich zur Eidgenössisch Technischen Hochschule (ETHZ) durch klickte: In der … Weiterlesen
Professoren-Ratings oder was beliebte Profs in der Lehre richtig machen
Diesen Beitrag muss ich “ im Nachtrag zum Letzten “ einfach schreiben: Statements von 12 Professorinnen und Professoren die ihre Lehre sehr gut gestalten! Geschrieben von Katharina Täubl in „Zeit Online“ (hier), auch wenn an anderer Stelle (im Blog von Mandy … Weiterlesen
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Verschlagwortet mit Hochschuldidaktik, Hochschullehre, Lehrqualität
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Warum Lehrpersonen nicht mehr Lehrpersonen sein wollen…
Im Tages-Anzeiger Magazin vom 4. Oktober war ein Artikel von Martin Beglinger zu lesen mit dem Titel «Warum ich nicht mehr Lehrer bin. Ein Berufsstand verzweifelt an tausend Ansprüchen» (hier). Heute “ Montag, 6. Oktober “ hat der Artikel bereits … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Diverses, Lehrer/-innenbildung
Verschlagwortet mit Bildung, Lehrer/-innenberuf, Lehrer/-innenbildung
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