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Monatsarchive: Juli 2012
Symmetrie in Coaching-Dialogen
Vom 2.-4. Juli 2012 fand an der Universität Bern der Jahreskongress der Schweizerischen Gesellschaft für Bildungsforschung (SGBF) zum Thema „Bildungsungleichheit und Gerechtigkeit “ Wissenschaftliche und gesellschaftliche Herausforderungen“ statt. Wir (Markus Weil, Peter Tremp, Balthasar Eugster und ich) haben ein hochschuldidaktisch … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Forschung, Unterrichtscoaching
Verschlagwortet mit Dialoge, Forschung, Unterrichtscoaching
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