Archiv der Kategorie: Didaktik

Online-Lernjournal der Universität Potsdam

Via e-teaching.org stiess ich auf eine neue frei verfügbare Software für ein Online-Lerntagebuch der Universität Potsdam, welche von Prof. Dr. Joachim Ludwig entwickelt wurde. Sie bedarf – so der Entwickler – keiner Einarbeitung und sei selbsterklärend. In der Ankündigung auf … Weiterlesen

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Mehr Ehre für die Lehre

Ein Video des Stifterverbandes zur Konferenz „Mehr Ehre für die Lehre“ vom November 2008 thematisiert die Sicht der Lehrenden an Universitäten und Fachhochschulen des 21. Jahrhunderts: In diesem Zusammenhang werden “ nicht nur vom Stifterverband “ auch immer öfter Preise … Weiterlesen

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100 Sekunden Wissen: John Dewey

Wieder einmal ein pädagogischer 100-Sekunden-Beitrag von Radio DRS 2! Zum Anhören aufs Bild klicken! Vor 150 Jahren, am 20. Oktober 1859, kam im amerikanischen Vermont John Dewey zur Welt. Der spätere Pädagoge und Philosoph erlebte die Folgen des amerikanischen Bürgerkrieges, … Weiterlesen

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Forum Hochschuldidaktik

Heute las ich zur Vorbereitung auf eine nächste Lehrveranstaltung das Buch von Martin Lehner „Viel Stoff “ wenig Zeit. Wege aus der Vollständigkeitsfalle“ und stiess dabei auf ein Forum Hochschuldidaktik, welches ebenfalls von Martin Lehner (Privatdozent an der Fachhochschule Technikum … Weiterlesen

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Selbst organisiertes Lernen (SOL)

Gerne verweise ich an dieser Stelle auf zwei Publikationen der Bildungsdirektion des Kantons Zürich, genauer des Mittelschul- und Berufsbildungsamtes, welche beide im Jahr 2009 erschienen sind (Downloadlink am Ende des Blogbeitrags): Beide Broschüren befassen sich mit dem selbst organisierten Lernen … Weiterlesen

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Wochenartikel 08 | Professionelles Wissen von Lehrpersonen

Krauss, S., Neubrand, M., Blum, W., Baumert, J., Brunner, M., Kunter; M. & Jordan, A. (2008). Die Untersuchung des professionellen Wissens deutscher Mathematik-Lehrerinnen und -Lehrer im Rahmen der COACTIV-Studie, Journal für Mathematik-Didaktik, 29 (3/4), 223-258. Dieses Wochenende befasste ich mich … Weiterlesen

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Merlot in Second Life

Nein, nicht die bekannte Weintraube Merlot ist gemeint, sondern eine offene und nutzerzentrierte Plattform “ genannt Merlot “  für multimediale Unterrichtsmaterialien, die in Form einer frei zugänglichen Community von und für Hochschulangehörige gestaltet wird (vgl. dazu auch die Mediendatenbank von … Weiterlesen

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Eröffnung des ZHE der Pädagogischen Hochschule Zürich

Gestern Abend fand die offizielle Eröffnung des ZHE „Zentrum für Hochschuldidaktik und Didaktik der Erwachsenenbildung“ (ein etwas langer Name…) der Pädagogischen Hochschule Zürich statt. Gespannt folgte ich den Ausführungen des Leiters des Zentrums Dr. Geri Thoman, welcher ausgehend von vier … Weiterlesen

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EARLI 2009 | Teil 1

Die diesjährige EARLI-Konferenz (European Association for Research on Learning and Instruction) fand vom 25.-29. August 2009 in Amsterdam zum Thema: „Fostering Communities of Learners“ statt. Über 2000 Teilnehmende waren an der VU University versammelt. Davon waren immerhin ca. 120 aus … Weiterlesen

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Jahreskongress „Unterrichtsforschung und Unterrichtsentwicklung“ | Teil 3

Der von der Schweizerischen Gesellschaft für Bildungsforschung (SGBF) und der Schweizerischen Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (SGL) organisierte Jahreskongress zum Thema „Unterrichtsforschung und Unterrichtsentwicklung“ fand am 1. Juli 2009 seinen Abschluss. Am Vormittag besuchte ich ein grosses Symposium zum Thema … Weiterlesen

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