Vorlesung per Knopfdruck

bild-1.png

Der Artikel wurde zwar schon vor längerer Zeit im Spiegel Online veröffentlicht, ich sah ihn aber erst jetzt. Ganz so abgeneigt bin ich der Sache nicht, es könnte tatsächlich sein, dass die Studierenden so ihr Faktenwissen testen können und auch bei länger dauernden Vorlesungen aktiv bleiben. Jedenfalls bin ich dann auf die versprochene Evaluation gespannt!

Dieser Beitrag wurde unter Didaktik, Hochschullehre abgelegt und mit , verschlagwortet. Setze ein Lesezeichen auf den Permalink.

Schreibe einen Kommentar

Deine E-Mail-Adresse wird nicht veröffentlicht.

*