Archiv der Kategorie: Medienpädagogik

JIM-Studie 2011

Alle Jahre wieder wird die JIM-Studie „Jugend, Information, (Multi)-Media“ veröffentlicht. So habe ich auch schon früher (z.B. hier) darauf hingewiesen. Was mir an der aktuellen Studie auffiel, ist das veränderte Verhalten der Jugenlichen bezüglich der Wahrung der Privatsphäre. «Beim Einstellen … Weiterlesen

Veröffentlicht unter Aktualität, Forschung, Medienpädagogik, Web2.0 | Verschlagwortet mit , , | Hinterlasse einen Kommentar

Google+ in Kürze

Die kurzen Podcasts von Radio DRS2 „100 Sekunden Wissen“ gefallen mir sehr gut: in Kürze wird einem ein Thema/Schlagwort/Ausdruck näher gebracht, durchaus auch mit kritischen Untertönen. So auch in der Ausgabe vom 16. August 2011 zum Thema Google+ So soll … Weiterlesen

Veröffentlicht unter Aktualität, Medienpädagogik, Web2.0 | Verschlagwortet mit , , , | Hinterlasse einen Kommentar

Medienkompetenz der „digital natives“

Radio DRS veröffentlichte am 10. Mai 2011 eine Kontext-Sendung zur Medienkompetenz der „digital natives“. In der James-Studie (Jugend, Aktivitäten Medienerhebung Schweiz) wurde das Medien- und Freizeitverhalten der Schweizer Jugend (ähnlich der JIM-Studie in Deutschland, ich berichtete hier) untersucht und ein … Weiterlesen

Veröffentlicht unter Aktualität, Medienpädagogik | Verschlagwortet mit , , | Hinterlasse einen Kommentar

E-Portfolio | Pädagogische Hochschule St. Gallen

Ein von einer Studierendengruppe der Pädagogischen Hochschule St. Gallen erstelltes Video zeigt die Arbeit mit E-Portfolios und deren Möglichkeiten in einem kurzen Video schön auf. Seit dem Jahre 2005 wird die dortige Arbeit auch beforscht und es existiert ein E-Portfolio … Weiterlesen

Veröffentlicht unter Lehrer/-innenbildung, Medienpädagogik, Technik | Verschlagwortet mit , , | Hinterlasse einen Kommentar

Drei Buchtipps der Neuen Zürcher Zeitung

In der heutigen Ausgabe der Neuen Zürcher Zeitung (NZZ) finden sich drei Buchtipps zum Internetzeitalter. Alle drei Bücher widmen sich den Versprechen, Hoffnungen und Gefahren, welche das Internet mit sich bringt. Nur schon das Bild im Artikel ist ansprechend: Die … Weiterlesen

Veröffentlicht unter Diverses, Medienpädagogik, Web2.0 | Verschlagwortet mit , | Hinterlasse einen Kommentar

Digital Natives – Ureinwohner des WWW

Anfangs Februar strahlte 3 Sat eine Sendung über die Digital Natives aus, welche ich erst heute in ihrer vollen Länge mir ansehen konnte. Grob gesagt handelt es sich bei den Eingeborenen des Netzes um die nach 1980 Geborenen. Es sind … Weiterlesen

Veröffentlicht unter Medienpädagogik, Schule, Web2.0 | Verschlagwortet mit , , | 1 Kommentar

Skype im Klassenzimmer

Wie sagt man so schön zu dieser Art Blogpostings: Me too 😉 Via Martin Hofmanns „nextgenerations learning blog„, welcher das Video im Blog Inititative D21 von René Scheppler gefunden hat, nun auch im Bildungsfutter: Skype im Klassenzimmer, der Einsatz von Videotelefonie … Weiterlesen

Veröffentlicht unter Medienpädagogik, Schule, Technik | Verschlagwortet mit , | Hinterlasse einen Kommentar

Online-Lernjournal der Universität Potsdam

Via e-teaching.org stiess ich auf eine neue frei verfügbare Software für ein Online-Lerntagebuch der Universität Potsdam, welche von Prof. Dr. Joachim Ludwig entwickelt wurde. Sie bedarf – so der Entwickler – keiner Einarbeitung und sei selbsterklärend. In der Ankündigung auf … Weiterlesen

Veröffentlicht unter Didaktik, Hochschullehre, Medienpädagogik | Verschlagwortet mit , , | 2 Kommentare

Wird das Internet gut eingesetzt?

Via einen Twitterbeitrag von Michel Kerres stiess ich auf mehrere Videos von Prof. Dr. Sabine Seufert der Universität St. Gallen auf Youtube zu E-Learning in Unternehmen: Der neueste Kurzfilm bezieht sich darauf, ob das Internet in Unternehmen gut eingesetzt wird. … Weiterlesen

Veröffentlicht unter Medienpädagogik, Web2.0 | Verschlagwortet mit | Hinterlasse einen Kommentar

EARLI 2009 | Teil 1

Die diesjährige EARLI-Konferenz (European Association for Research on Learning and Instruction) fand vom 25.-29. August 2009 in Amsterdam zum Thema: „Fostering Communities of Learners“ statt. Über 2000 Teilnehmende waren an der VU University versammelt. Davon waren immerhin ca. 120 aus … Weiterlesen

Veröffentlicht unter Bildung, Didaktik, Forschung, Hochschullehre, Lehrer/-innenbildung, Medienpädagogik, Schule, Tagungen, Universität, Unterrichtscoaching | Verschlagwortet mit , | Hinterlasse einen Kommentar