Archive
Monatsarchive: August 2008
Students‘ approaches to learning…
… and assessment preferences in a portfolio-based learning environment. Dies der Titel eines Artikels, geschrieben von Marlies Beaten, Filip Dochy und Katrien Struvyen vom „Centre for Research on Teaching and Training“ in Belgien und gerade erschienen in Instructional Sciences und leider nur … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Didaktik, Forschung, Hochschullehre
Verschlagwortet mit Leistungsnachweis, Lernen, Portfolio
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BMBF-Bericht: Studiensituation und studentische Orientierung
Folgender Abschnitt aus dem Bericht des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (vgl. pressemitteilung_bmbf_2008.pdf) gefällt mir besonders: Die Bemühungen um eine gute Vorbereitung haben bei den Lehrenden im Vergleich zu den 90er Jahren nach den Angaben der Studierenden stark zugenommen. Um 20 … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Didaktik, Forschung, Hochschullehre
Verschlagwortet mit Hochschuldidaktik, Lehrqualität, Studierendenbefragung
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FokusLaufbahn
Etwas Werbung verdient meiner Ansicht nach die folgende Dienstleistung des Bereichs Lehre der Universität Zürich: FokusLaufbahn ist ein Projekt im Rahmen des Bundesprogramms Chancengleichheit. FokusLaufbahn ist eine Weiterentwicklung des erfolgreichen Programms PRO-WISS und baut auf den positiven Erfahrungen von … Weiterlesen
Veröffentlicht unter Hochschullehre
Verschlagwortet mit Beratung, Coaching, Karrieremanagement
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